Budget Participatif
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Changements sur "Apprencode "
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-["Budget : CHF 65'170.--Porteurs : Elena Tudorie, Norbert Andréi Florin Tudorie, Jarod Lapierre--Le projet consiste en une double approche de collaborative d’éducation :-1/un apprentissage de la programmation informatique pour les jeunes,-2/des ateliers pratiques d’utilisation des ordinateurs et des services numériques pour les ainés--La mission de \"Apprendcode\" est d'enseigner les diverses notions d’informatique et d’offrir la possibilité aux étudiants de devenir à leur tour enseignants après leur formation. Les cours sont conçus pour répondre aux besoins spécifiques de chaque groupe : les jeunes développent des compétences telles que la programmation, la pensée critique et la collaboration, tandis que les personnes âgées apprennent à utiliser les outils numériques pour leur quotidien.--Cette méthode d'« apprentissage par l'enseignement » consolide les connaissances des étudiants et promeut une culture d'éducation continue et collaborative entre générations."]- +["Budget : CHF 65'170.-
- +Porteurs : Elena Tudorie, Norbert Andréi Florin Tudorie, Jarod Lapierre
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- +Le projet consiste en une double approche de collaborative d’éducation :
- +1/un apprentissage de la programmation informatique pour les jeunes,
- +2/des ateliers pratiques d’utilisation des ordinateurs et des services numériques pour les ainés
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- +La mission de \"Apprendcode\" est d'enseigner les diverses notions d’informatique et d’offrir la possibilité aux étudiants de devenir à leur tour enseignants après leur formation. Les cours sont conçus pour répondre aux besoins spécifiques de chaque groupe : les jeunes développent des compétences telles que la programmation, la pensée critique et la collaboration, tandis que les personnes âgées apprennent à utiliser les outils numériques pour leur quotidien.
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- +Cette méthode d'« apprentissage par l'enseignement » consolide les connaissances des étudiants et promeut une culture d'éducation collaborative.\n\nLe projet détaillé est décrit dans le document attaché."]